精选优质文档-倾情为你奉上作业1.结合自己教学实践，设计一个信息技术与数学学科整合的案例数一数教学设计信都镇新兴小学 柳毓钊教学内容：人教版小学数学一年级上册第2至5页。教学目标：1通过观看多媒体课件，使学生初步了解新兴小学的学校情况，以便一年级新生尽快适应校园生活。2.通过多媒体创设一个让学生感到亲切的身边的情境，在愉快轻松中初步学会数数的方法。3.激发学生学习数学的兴趣，渗透爱学习、爱数学、爱学校的思想品德教育。教学重点：了解学生数数的基础，对没有掌握数数方法的同学教会他数数量为110的事物的方法。教学难点：如何在有限的时间、空间内高效的完成上述教学目标。教学关键：创设学生身边的情境，使之乐学。教学突破：多媒体手段的综合运用。教学器材准备：佳能ixus120相机一部，多媒体电脑一台、投影设备。教学过程预设：主题一：笑笑上学了1、 多媒体播放卡通人物笑笑上学的动画片，伴着轻松的读书郎歌声，声音解说：“这是我们的好朋友笑笑，她从幼儿园大班升到小学读书了，从今天起，她就和我们一样，成为小学一年级学生了。”2、 动画
