精选优质文档-倾情为你奉上信息技术与英语学科整合工作计划随着基础教育的改革与发展，信息技术的发展已经成为一股不可阻挡的变革力量，它影响到了社会的各个领域，教育当然也在其中，信息化的发展为全面实施素质教育提供了一个崭新的舞台。课程整合的教学模式是我国面向21世纪基础教育教学改革的新视点，它的研究与实施为学生主体性、创造性的发挥创设了良好的基础，使学校教育朝着自主的、有特色的课程教学方向发展。我们以英语的信息技术内容培训为重点，信息技术的应用为核心，以英语课堂教学结构的改革为关键，全面研究工作，为我校教育创新和教育现代化建设服务。一、工作基本情况分析素质教育要求教师充分运用现代化科技成果，结合现代教育理论，探求优化教育教学过程，重视学、思、乐、创的结合，积极探索信息技术在教学中的运用。语言训练离不开情景创设，英语教学中的情景创设有助于启迪思维，激发学生表达思想的欲望，调动学生参与的积极性和主动性。利用信息技术的特点，创设生动活泼的英语学习情景，将媒体硬件和创设情景软件有机地整合在一起，探索一种有别于以往教学方式的教学模式；有利于充分发挥现
