做最好的班主任-读书心得(共22页).doc

上传人:晟*** 文档编号:9083974 上传时间:2021-12-03 格式:DOC 页数:23 大小:50KB
下载 相关 举报
做最好的班主任-读书心得(共22页).doc_第1页
第1页 / 共23页
做最好的班主任-读书心得(共22页).doc_第2页
第2页 / 共23页
做最好的班主任-读书心得(共22页).doc_第3页
第3页 / 共23页
做最好的班主任-读书心得(共22页).doc_第4页
第4页 / 共23页
做最好的班主任-读书心得(共22页).doc_第5页
第5页 / 共23页
点击查看更多>>
资源描述

精选优质文档-倾情为你奉上“五心”话师德读做最好的班主任的心得体会 “师德”是教师这一行业的行为规范,它在某种程度上决定教师个人教育实践的成败。作为教师队伍的中坚力量的班主任,尤其是新班主任,在新形势下如何提升自己的道德修养呢?通过读李镇西著做最好的班主任和这一个月的实践告诉我,合格、优秀的班主任,应该具备五心童心、爱心、细心、耐心和诚心。一、爱心是班主任道德修养的前提条件,促使班主任有一颗童心。苏霍姆林斯基语童心使我们能够和孩子融为一体,爱心使我们“把整个心灵献给孩子”。 可见,从某种意义上讲,童心决定着爱心。班主任要提升自己的道德修养就必须有一颗童心和爱心。教师要尽量使自己具备“孩子的心灵”用孩子的眼睛去观察,用孩子的耳朵去倾听,用孩子的大脑去思考,用孩子的兴趣去探寻,用孩子的情感去热爱!热爱自己所从事的事业并在自己的岗位上播撒爱心。教育实践也告诉我们,爱是人们一种基本需要,当这种需要不能得到满足的时候,人就会感到悲观、失望、苦闷。而当这种需要得到满足的时候,它就会化作源源不断的动力,催人进取。对于处在成长中的初一学生

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 实用文档资料库 > 公文范文

Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved

工信部备案号浙ICP备20026746号-2  

公安局备案号:浙公网安备33038302330469号

本站为C2C交文档易平台,即用户上传的文档直接卖给下载用户,本站只是网络服务中间平台,所有原创文档下载所得归上传人所有,若您发现上传作品侵犯了您的权利,请立刻联系网站客服并提供证据,平台将在3个工作日内予以改正。