九年级历史教案 要学好历史就不能马马虎虎、得过且过，要踏踏实实，一步一个脚印。作为一名初三历史老师，你不妨写一篇初三历史教案和我们分享。你是否在找正准备撰写“九年级历史教案”，下面我收集了相关的素材，供大家写文参考！ #364745九年级历史教案1 能力目标：1.了解和掌握19241929年资本主义世界的政治相对稳定;2.掌握主要资本主义国家的经济“繁荣”;3.掌握经济危机在美国爆发，经济危机的特点及影响;4.掌握罗斯福新政的目的、措施、效果等史实。 能力目标 1.通过引导学生观察、思考和探究经济危机爆发的原因、特点、影响，培养学生综合、分析历史问题的能力;2.引导学生通过对国家工业复兴法的讨论、分析，评价罗斯福新政在资本主义发展的作用，培养学生初步运用辩证唯物主义和历史唯物主义观点正确评价历史事件、历史人物的能力。 情感目标 通过本课的学习，使学生对资本主义的发展、矛盾、危机以及自我调节和改良的历程有较辩证和全面的认识。“经济危机是资本主义的不治之症”，只要资本主义制度存在，经济危机就不可避免。 教学重难点
