九年级物理比热容教案 作为一名九年级物理老师，你知道如何写一篇九年级物理比热容教案吗？它能帮助你的九年级物理教育工作顺利开展，并对你提高教学质量有积极的帮助。下面是我为大家收集有关于九年级物理比热容教案，希望你喜欢。 #184006九年级物理比热容教案1 教学目标：1、知道什么是汽化、液化。理解液化是汽化的逆过程。 2、了解沸腾现象，知道什么是沸点。 3、知道蒸发可以致冷。 过程和方法： 通过探究活动了解液体沸腾时的温度特点。 重、难点：1、蒸发、沸腾的相同点与不同点。2、分析一些常见的汽化、液化引起的现象。 教学器材：烧杯、水、温度计、酒精灯、铁架台 教学课时：3课时 教学过程： 一、前提测评：。 1、物质从固态变为液态的过程叫_， 热。物质从液态变为固态的过程叫_。 热。 2、晶体熔化和凝固时的规律是什么? 3、晶体温度在熔点和凝固点所处的状态是什么? 二、导学达标： 引入课题：晒在太阳下的衣服一会儿就干了，衣服上的水那里去了?(学生猜想)
