九年级人教版物理教案 作为一名物理老师，你知道如何写一篇九年级人教版物理教案吗？它能帮助你的九年级物理教学工作顺利进行，并对你提高教学质量有积极的帮助。下面是我为大家收集有关于九年级人教版物理教案，希望你喜欢。 #184005九年级人教版物理教案1 教学目标：1、理解气态、固态和液态是物质存在的三种形态。 2、了解物质的固态和液态之间是可以转化的。 3、了解熔化、凝固的含义，了解晶体和非晶体的区别。 4、了解熔化曲线和凝固曲线的物理含义。 重、难点：1、实验探究熔化、凝固的规律。 2、正确得出熔化、凝固的规律。 教学器材：烧杯、水、温度计、海波、蜡、酒精灯 教学课时：2课时 教学过程： 一、前提测评： 1、常用温度计的测温原理是什么?单位是什么?是怎样规定的? 2、温度计的使用方法 3、体温计的测温方法 二、导学达标： 引入课题：你知道物质有几种状态吗?这些状态可以转化?(学生回答、并举例，教师总结：) 1、物态变化：物质由一种状态变成另一种状态的过程。
