九年级上语文教案.docx

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九年级上语文教案 语文老师要注重以学生为主体、教师为导的教学方法,充分调动学生的学习积极性。经过一段时间的语文教学,对于一篇初三语文教案你知道如何写吗?你是否在找正准备撰写“九年级上语文教案”,下面我收集了相关的素材,供大家写文参考! #184189九年级上语文教案1 【教学目标】 知识和能力 1、掌握诗歌诵读的基本技巧,把握诗歌的意境和情感。 2、理解诗人以独特的意象抒发思乡之情的手法及借助时空变化来推进抒情的特色。 3、提高学生鉴赏诗歌的能力,丰富学生的语文素养。 过程和方法 1、通过诵读品析、自主学习、合作探究,准确理解诗歌的主题。 2、发挥想像和联想,欣赏诗歌的意境美、音韵美。 情感态度和价值观 1、感受在特殊的时代、地理条件下产生的思乡念国之情。 2、激发学生热爱祖国、热爱家乡的崇高情感。 【课前准备】 1、学生查找资料,了解余光中的生平、创作情况及乡愁的写作背景。 2、教师创作多媒体课件,在教学中使学生进行多感官的文本接触,更易于学生入情入境地理解诗

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