精选优质文档-倾情为你奉上第二节元素周期律说课稿各位评委老师大家好：我说课的题目是元素周期律。下面我就从以下几个方面来谈谈我对这节课的认识：一、教材分析：（一）教材的地位和作用： 本节内容选自人教版化学必修2第一章第二节。安排在元素周期表、原子结构的教学之后，这样安排既有利于学生从本质上认识元素周期律，又有利于巩固原子结构的知识。本节内容属于基础理论教学，通过本节内容的学习，可以促使学生对以前学过的知识进行归纳总结，实现由感性认识上升到理性认识；同时也能使学生以此理论指导后续学习。所以，学好元素周期律十分重要。（二）教学目标： 1、知识与技能目标 使学生了解元素原子核外电子排布、主要化合价、原子半径、元素金属性非金属性的周期性变化。理解元素周期律的实质。2、过程与方法目标培养学生对大量数据、事实进行分析、归纳和总结的能力以及逻辑推理能力。通过动手实验，培养学生的实验技能。3、情感态度价值观目标 让学生体验自主发现元素周期律的喜悦， 体会由宏观到微观，由现象到本质的辩证唯物主义观点。（三）教学的重点和难
