八年级地理作业规划设计(共2页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上八年级地理作业规划设计编写人:八年级组一、设计理念与思路:1、面对全体学生,关注学生差异新课程强调学生学习的主体性,承认并尊重学生学习上的差异性,是主体性学习的一个重要特点。因此,作业设计要突出因材施教,促进学生全面发展。2、调动学生积极性,抓牢基础 注重基础知识的训练,以多种形式的、多层次的训练方式,使每个学生在每节课上都有所收获。3、提高学生的读图分析能力 通过课堂练习和过关训练使学生掌握读图的方法和技巧,并提高分析问题能力和语言组织能力。4、突出重点,强化练习 作业设计体现新的课改理念,还应符合学生的认知、心理特征,关注学生学习兴趣培养的需要,体现多元化、多层次、因材施教。二、作业形式1、导学案预习提示2、导学案达标练习3、单元过关训练4、纠错本。三、作业要求1、按时完成作业2、书写认真、规范3、错误试题要订正或重做四、八年级地理作业设置1、第一章 从世界看中国第一节 辽阔的疆域导学案预习与达标练习第二节 众多的人口导学案预习与达标

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