六年级上册第五课詹天佑的教案 詹天佑课文以人物的名字为题，重点记叙了詹天佑一生中突出的成就主持修筑第一条完全由我国的工程技术人员设计、施工的铁路干线，为读者勾勒出了一位杰出的爱国工程师的高大形象。今天我在这给大家整理了一些六年级上册第五课詹天佑的教案，我们一起来看看吧! 六年级上册第五课詹天佑的教案1 教学目标： 1. 通过独立阅读, 用简笔画画出居庸关和八达岭两个隧道不同的开凿方法及知道火车是怎样利用“ 人”字形线路爬上陡坡的。 2. 感受詹天佑严谨的科学态度, 坚忍不拔的毅力和崇高的爱国主义精神。 3、学习课文选取典型素材表现人物品质的写法。 教学重点: 朗读课文, 感受詹天佑严谨的科学态度, 坚忍不拔的毅力和崇高的爱国主义精神。 教学难点: 知道火车是怎样利用“ 人”字形线路爬上陡坡的，体会詹天佑创造性的杰出才华。 教学准备： 教学课件。 教学过程： 一、复习回顾 同学们，今天我们继续学习第22课詹天佑。(板书题) 上节课，我们初读了课文，并学习了1至
