六年级公开课作文教案.docx

六年级公开课作文教案 文章不是无情物，字字句句吐衷肠。写只有将自己的情感体验，自己的真情、深情、纯情、至情（如对师长的敬爱，对同学的友爱，对弱者的同情，对坏人的憎恶等等）付诸写作对象，文章才能情深意切，字字动心。这里给大家分享一些关于六年级公开课作文教案，供大家参考。 六年级公开课作文教案1 习作要求： 在口语交际的基础上，以难忘的“第一次”为题写一篇习作，要把“第一次”的经历写清楚，还要写出在经历“第一次”之后获得的启示。 教学目标： 激发学生写作_，挖掘学生内心真实的独特的东西。 引导学生将故事写具体完整，并表达出真情实感。 培养学生表达能力，在表达和评价中掌握如何写好作文。 教学重难点： 引导学生将“难忘”之处写具体详细，突出“第一次”; 引导学生写出真情实感，珍视自己独特的感悟。 教学准备： 教师：利用同学们的童年照片制作一份动画相册。 PPT课件(图片，文字说明) 学生：收集自己童