六年级数学上册学习扇形统计图教案 扇形统计图本节课通过学生熟悉的典型事例,经历用扇形统计图有效地表示数据的过程。加强数学与现实生活的联系,培养学生的统计观念。这次我给大家整理了六年级数学上册学习扇形统计图教案,供大家阅读参考,希望大家喜欢。 六年级数学上册学习扇形统计图教案1 教学内容: 教科书第67页例2,第68页课堂活动第2题及练习十五35题。 教学目标: 1.联系生活情境进一步了解扇形统计图的特点,会根据扇形统计图前后的变化获取相关的数据和有用的信息。 2.体会数据对决策的作用,体会统计在现实生活中的应用价值。 教学重点: 进一步了解扇形统计图的特点,会根据扇形统计图前后的变化获取相关的数据和有用的信息。 教学难点: 会根据扇形统计图前后的变化进行对比分析。 教学准备: 教具:多媒体课件。 教学过程: 一、复习引入 教师:扇形统计图有什么特点呢? 教师:今天我们将在以前学习知识的基础上来进一步研究扇形统计图。 板书课题:扇形统计图
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