精选优质文档-倾情为你奉上一对一辅导讲义 年 级: 辅导科目:数学 课时数:3 学生姓名: 教师姓名:翟利利 上课时间:2014-课 题数据的收集与整理教学目的1、 了解本节所要学习的主要知识内容,对学习的知识做到心中有数。2、针对学生以往学习的优势和不足,能够有针对性地进行预习、复习。教学内容复习以前学过的知识点:(一)人们对收集的统计数据经过分析整理后可以制成 , 还可以制成 (二)统计图可以清楚地表示出各部分同总数之间的关系(三)统计图既能表示出数量的多少,又能反映出数量变化情况(四)在一幅统计图中,用2厘米表示8人,用厘米长的直条表示48人,用6厘米长的直条表示人(五)盒子里有同样大小的黄球和绿球各5个,小红要想摸出的球一定有2个同色的,至少要摸出 个球(六)把9本书放进4个抽屉中,总
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