北师大版六年级数学下册导学案(共49页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上 象旋转后形成的图形，再连一连。北师大版小学六年级数学下册第一单元“圆柱和圆锥”导学案 课型：预习展示面的旋转 题： 课 学习目标： 通过初步认识圆柱和圆锥使学生感受到数学与生活的密切联系。1 通过观察和动手操作等，初步体会“点、线、面、体”之间的关系， 2 。我的发现： 发展空间观念。 通过由面旋转成体的过程，认识圆柱和圆锥，了解圆柱和圆锥的基本 “点、线、面、体”之间的关系是：归纳发现：3 特征，知道圆柱和圆锥的各部分名称。 。 学习重点： 、联系生活，在生活中辨认圆柱和圆锥体的物体，并能抽象出几何图形二、合作探究：1 的形状来。 、找一找1 请你找一找我们学过的立体图形。2、通过观察，初步了解圆柱和圆锥的组成及其特