《二力平衡》导学案(共6页).docx

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资源描述

精选优质文档-倾情为你奉上八年级下册物理学科导学案课题: 8.2二力平衡 课型: 新授课班级 姓名 学号 【使用说明】利用25分钟时间预习课本第20-22页,用红笔勾画出重点,标记出疑点,在充分预习的基础上,独立认真完成学案;鼓励提前在组内及组间进行相互讨论研究或请教老师,以备上课时展示和质疑。学习目标:1. 知道平衡力的概念。2. 知道二力平衡的条件和二力平衡时物体的运动状态。3. 学会从分析一个物体上受几个力,能知道这几个力的平衡关系。学习重难点:重点:二力平衡的条件。难点:二力平衡条件的应用。导学方法:实验探究法导学过程课前预习案(限时10分钟)【课前预习、教材导读】你准备好了吗?阅读教材P20-P22的内容,并完成下列填空。如果你觉得还有需要补充的内容和疑问,请记录下来,预备课上组内交流(学生阅读教材,查阅资料,完成以下内容,小组长课前检查)1. 力的作用效果:力可以使物体发生也可以改变物体的。2. 力的三要素:力的、。3. 牛顿

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