七年级生物的特征教案 作为生物学科教师，应该要学会写七年级生物的特征教案，因为生物教案能够对你的生物教育任务带来影响。快来写一篇七年级生物的特征教案吧。下面是我为大家收集有关于七年级生物的特征教案，希望你喜欢。 #364701七年级生物的特征教案1 一、导入： 提出问题： 1、说明种子的各部分结构及其作用是什么? 2、种子中含有哪些物质? 3、如果你是农民，你会选择什么样的种子种在田里? 组织学生回答问题。 总结，并引入课题： 种子里具有完整的有生命力的胚以及供胚发育所需的营养物质，这是种子能够发育成幼苗的内部条件。那么，是否种子具备了这些自身的内部条件就能萌发成幼苗呢?种子的萌发还需要什么条件，种子又是怎样萌发成幼苗的，这些内容是本节课所要解决的问题。 二、讲授新课： (一)实验：探究种子萌发的外界条件 1、组织学生汇报课前的实验设计及结果分析。 2、分析学生的实验，指出其中不科学或不准确的内容，如“学生很容易认为阳光也是种子萌发的必要条件之一”。 3、引导学生分析种
