《保护眼睛》教案(共4页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上保护眼睛教案 一、教学分析 眼睛是人体的重要器官，也是非常容易生病，非常容易受到伤害的器官、本课要使学生从小就知道眼睛的重要性，知道怎样保护眼睛、 教学设想： 教学中可以通过学生对眼睛的观察与猜测、讨论，以及上网浏览对眼睛资料的积累，课前的拜访眼科医生等途径与方法，使学生认识眼睛的科学。近视眼是学生常见的眼病，用眼过度是引起近视的主要原因。教学中要注意通过近视学生的亲身体验来认识与预防近视的发生。本课虽是常识性的学习内容，但相关资料的获得过程应当引起教师的重视，因为资料的收集与，是本课的课堂假设、探讨、总结交流的必要准备，也是探究能力的重要方面。 二、教学目的要求： （一）知识与技能： 1、知道怎样保护眼睛。 （二）情感、态度与价值观： 1、意识到眼睛是大自然赋予我们的最珍贵的、最神奇的“照相机”，从而更加珍爱和保护眼睛。 三、教学重难点： 重点：指导学生认识眼睛的重要性。 难点