精选优质文档-倾情为你奉上做一个学生喜欢的老师读后感夏县二小 张爱荣很高兴，在这明媚的三月，怀着美好的心情，和大家欢聚一室，分享读书给我们带来的欢乐。做一个学生喜欢的老师，看着题目就充满了吸引力，我是怀着一种好奇与求知的欲望一口气看完了前3章的，收获颇丰。首先是精彩的只字片段，折射出于老师独到魅力与智慧：包容就是宽容，大度，有气量，不计较。包容的前提是“理解”，理解的前提是“不要忘记自己曾经是孩子”。先处理心情，再处理事情。我不是抱着“治”学生的态度，二是抱着“接纳”学生的态度来到这个班的。对迟到的学生我从来不批评，甚至怀有敬意。我的爱的天平，在一段时间内，会向落选的学生身上倾斜。打了一巴掌，别忘了及时揉一揉。微笑已经成为我的一张名片。“温”是所有学生对所有老师的第一期盼。“喜欢”是相互的，老师喜欢学生，学生会加倍喜欢老师等等。其次,令我最敬佩的是于老师始终向学生交出这样的名片：微笑，下面是尊重、理解、宽容；反面是负责，下面是严格、顶真、耐心。我想，让于老师永葆青春的奥秘或许就在于他有一颗永不褪色的童心
