四年级下册信息教案(共26页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上第一单元 轻轻松松做屏保1、图片获取有方法一、教学目标 知识性目标 掌握设置屏幕保护程序的方法技能性目标 通过学习,使学生了解ACDSee软件的窗口组成,能熟练地从FLASH动画中截取自己需要的图片,并用适当的格式保存该图片。 情感性目标 通过本课的学习,培养学生继续学习信息技术的兴趣,培养他们获取信息的基本能力和归纳分析问题的能力。 二、教学重点 1、认识ACDSEE软件。2、截取FLASH动画中的图片。3、在图片上添加文字说明。4、以适当的格式保存截取的图片。 三、 教学难点 获取图片信息的不同方法 教学过程一、了解屏幕保护1、在桌面的“显示属性”对话框中,可以设置屏幕的保护程序。2、屏幕保护程序是用来保护显示器的。3、用图片来进行电脑屏幕保护程序的设计只是其中一个途径。4、因而获取图片是本课进行屏幕保护设置的第一步。二、认识ACDSee 软件,运用其捕捉图片 声音配音教学设计1、双击桌面上ACDSee图标,运行ACDSee软件,认识它的界面组成。

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