人教版三年级语文优秀教案.docx

人教版三年级语文优秀教案 小学语文作为一门基础的学科，开放性强是语文显著的特点之一，在语文教案设计时，应将语文学科的知识技能与教育实践相结合。今天我在这给大家整理了一些人教版三年级语文优秀教案，我们一起来看看吧! 人教版三年级语文优秀教案1 教学目标： 知识与能力 读懂诗歌内容，知道大自然的语言指的是什么。 过程与方法 读中感悟，体会大自然语言的神奇。 情感态度价值观 1、正确、流利、有感情地朗读诗歌。 2、激发学生探索大自然语言的兴趣。 教学重点： 有感情地朗读课文，知道大自然的语言指的是什么，领略大自然语言的妙不可言。 教学难点： 学生对大自然的现象缺乏感性认识，有些句子较难理解。 课前准备： 1、课件。 2、查找有关“三叶虫”化石、“喜马拉雅山脉”的文字或图片资料。 3、观察大自然，搜集有关“大自然语言”的资料。 教学过程： 一、激趣导入、揭示课题 1、欣赏四季美景。 现在是春暖花开的季节，自然界的