人教版四年级上册语文教学教案 由于学科和教材的性质教学目的和课的类型不同，教案不必具有固定的形式。下面由我为大家整理了关于人教版四年级上册语文教学教案，供大家参考。 人教版四年级上册语文教学教案1：尺有所短 寸有所长 【设计理念】 尺有所短，寸有所长有别于其他传统课文，它由小学生张国强和大作家柯岩的信构成，形式新颖活泼，对学生具有一定的吸引力。由于这篇课文属于略读课文，因此本人在设计和对学生实施指导时，充分地放手让学生自读自悟，而且自读和指导的重点放在了柯岩老师的回信中。在学生自读理解的同时，引导、提示学生掌握书信的基本格式。 【教学目标】 1、能正确、流利、有感情地自读课文。通过自读，知道“尺有所短，寸有所长”的意思并明白其中的道理。 2、学会正确地看待自己和他人。 3、掌握书信的格式。 4、认识课文中的7个生字。 【课前准备】 师生共同收集有关柯岩的资料(包括多媒体的图片材料)，收集其他名人志士给少年儿童的书信。查字、词典并结合课文说说“尺有所短，寸有所长”的意思。 【课时安排】
