精选优质文档-倾情为你奉上小学语文骨干专业发展规划根据自身专业发展要求，在未来三年中，我将在思想上不断更新，工作中不断创新，形成个人的教学特色, 实践中，不断探求、感悟、反思，使自己逐步成为学习型、研究型、开拓型的骨干教师。一、自我分析 1.个人优势分析 从事小学语文教育教学工作19年，具有强烈的事业心和责任心，善于用良好的师德去影响教育，对同事坦诚热情，对学生真诚爱护,积累了一定的教学经验，并取得了一定的成绩。 2.个人不足剖析 没有形成鲜明的个人教学风格。在课堂教学方面，虽然掌握了一些先进的课改理念、，但却不能做到每节课都游刃有余、得心应手。我将努力不断地改进课堂教学，形成高效的课堂教学风格。缺少广博的理论知识。由于受个人知识水平限制，在教学中有实践，有思考，但总缺少必要的理论支撑，教育科研缺少深度。 二、专业发展目标总目标决心在实践中加强教学研究、课题研究，创造性地开展教学工作，形成自己独特的教育教学风格。师德目标加强师德修养，锻造高尚的人格，积极进取，热爱学生，对学生有博爱之心。教学目标提出有
