教案空白模板（A4表格）(共3页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上信义学校 2015-2016 学年第一学期 四 年级 数学 备课教案教师李爱荣授课时间2015年 10 月28日课时一课题行程问题课型新教学目的1、理解和掌握行程问题中的数量关系。2、经历行程问题的解答过程。重点行程问题中的数量关系的意义和发现。难点行程问题中数量关系的应用。教学环节说明备注教学内容复习 已知单价和数量，可以求出（ ）；已知单价和总价，可以求出（ ）；已知数量和总价，可以求出（ ）。举手回答新 课预习、作业的检查 教材第53页，探究发现速度、时间、路程的数量关系，同位进行疑问交流。抽查学生预习情况。新课导入 同学们，你们有多少人是步行上学的？一般人走路的速度是每分钟是70米，你们一般从家里到学校要多长时间呢？举手回答。知道了人走的速度，知道了时间，那你能得出该生家