精选优质文档-倾情为你奉上教资高中数学试讲历年真题必修一集合与函数概念集合 函数及其表示 函数的基本性质1.列举法表示集合2.子集1. 2. 在教学过程是，我是根据学生认知的先后顺序，通过观察讨论再观察再讨论，一环扣一环的教学。让学生认识子集的概念，进而举出一个特例，让学生发现其中的不同之处，并设计分组讨论，充分参与，自己建立概念，深刻的体验使学生感受到获得新知的乐趣，从而学会子集、真子集的定义。教学过程(一)创设情境，导入新课思考：实数有相等关系、大小关系，如：5=5，53，等等，类比实数之间的关系，你会想到集合之间的什么关系?(二)探究新知出示例题：观察下面几个例子，你能发现两个集合之间的关系吗?板书设计3.并集1. 理解并集的概念，会求两个集合的并集。在教学的过程中，采用学生独立思考和合作探究的学习方式，得出并集的定义，并理解代表元素用不同字母代替，并不影响它们之间作并集运算。2.数形结合的思想，在得到并集的定义后，通过维恩图向学生直观的
