三年级趣味语文课教案设计.docx

三年级趣味语文课教案设计 识字是语文学习的基础，也是和语文的综合素质相关联的。所以，小学语文教师要重视识字的教学，结合学生情况，不断思考教学方法。今天我在这给大家整理了一些三年级趣味语文课教案设计，我们一起来看看吧! 三年级趣味语文课教案设计1 学习目标： 1、认识本课的四个生字。 2、能正确、流利、有感情地朗读课文。 3、能读懂课文内容，理解“果子大家吃才香甜”的意思。 学习重点： “我”和奶奶怎样以不同的态度对待“偷”杏儿的孩子们。 学习难点： 理解“果子大家吃才香甜”的意思。 教学过程： 一、谈话导入 同学们，如果你们家种的果树结了甜美的果子，有人想去偷他们，你会怎么做?谈谈自己的经历。 有一个小朋友和他的奶奶也遇到过这样的事情，他们又是怎样做的呢?让我们一起学习课文杏儿熟了 设计意图：把学生的生活与语文学习结合起来，非常自然地进入新课的学习，不仅激发了学生的学习兴趣，同时也让学生对课文所描述的内容有了初步的感知。 二、检查预习