四年级美术下册生命之源水教案 四年级美术老师要允许同学们自由创作,开放学生的思维,充分发挥孩子的艺术潜能。美术是我们每一个人都必须掌握的技能,作为美术老师你会写四年级美术教案?你是否在找正准备撰写“四年级美术下册生命之源水教案”,下面我收集了相关的素材,供大家写文参考! #374820四年级美术下册生命之源水教案1 设计意图: 根据中班幼儿年龄特点,思维是直观形象,而且每个人教有一双手,幼儿能够通过伸出自己的双手来认识手的外形特征和功能,从而激发幼儿观察的兴趣,培养他们从小善于观察和发现的好习惯。又结合教育幼儿能努力做好力所能及的事,不怕困难,有初步的责任感,还要帮助成人做一些力所能及的事情,培养幼儿从小热爱劳动和动手动脑的好习惯。 活动目标: 1,认识手的外形特征和功能,知道人人都有一双手,教育幼儿自己的事情自己做,还要帮助成人做一些力所能及的事情。 2、培养幼儿的观察兴趣和仔细观察的习惯。丰富词语:手掌、手心、手背、手指甲。 3,印制不同手形,通过自己的想象和不断的尝试,感受设计的乐趣。 活动准备: 教师