精选优质文档-倾情为你奉上六年级生物 下册第五章 绿色植物与生物圈中的碳-氧平衡 A卷一、单项选择题（每题4分，共100分）1、晴朗的白天，原先沉在水底的藻类植物水绵成团漂浮在水面。这是因为A光合作用旺盛，吸收的二氧化碳多，使水绵丝团上浮B光合作用旺盛，积存的氧气多，使水绵丝团上浮C呼吸作用旺盛，释放的二氧化碳多，使水绵丝圈上浮D呼吸作用加强，消耗的有机物多，使水绵丝圈变轻上浮答案：B解析：本题考查光合作用。在晴朗的白天，水绵的光合作用旺盛，其积存的氧气增多，水绵丝团受到的浮力强，使水绵丝团上浮。本题选B。2、一块地上，由于过度密植，作物产量反而会下降。这是因为植物下部叶片A光合作用大于呼吸作用 B光合作用和呼吸作用都旺盛C光合作用和呼吸作用都微弱 D呼吸作用大于光合作用答案：D解析：本题考查植物的光合作用和呼吸作用。植物密集，因为光被其他植物挡住了，但是呼吸作用是不会减弱的，其呼吸作用就会大于光合作用，所以体内的有机物变少，产量就会下降。本题选D。3、关于
