四年级数学平均数的优质教案 平均数本节课的内容是在学生认识了平均分及除法运算含义的基础上进行教学的。平均数是一个虚拟数,是借助平均分的意义通过计算得到的。今天我在这给大家整理了一些四年级数学平均数的优质教案,我们一起来看看吧! 四年级数学平均数的优质教案1 第一教时 教学内容: 平均数(一)(P116例1、例2) 教学目标: 1、知道平均数的意义。 2、掌握求平均数应用题的数量关系和解题方法。 3、会正确解答简单的平均数应用题。 4、初步建立平均数的统计思想。 5、用求平均数的方法解决问题。 教学过程: 一、复习 1、要求下列问题,必须已知哪两个条件,并说出数量关系式。 (1) 平均每天加工零件多少个? (2) 平均每人植树多少棵? (3) 平均每组分到几本书? (4) 平均每筐重多少千克? 2、导入 (1) 象以上这些问题都是要求平均每一份是多少。类似题 称之为求“平均数”。所谓平均数,就是把不相等的几个数量,在其总
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