高中生物试卷分析(共11页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上2009届高三第三次调研考试试卷分析一、试题总体印象1、试题结构和分值分布合理试题结构反映了09年考试说明的新变化，不再设置选做题，这一定程度上为学生减少考试时间的浪费，又更充足的时间去答题、检查。分值分布情况是必修比重大，选修比重小。实验题分值占20%。各个模块题量和分值如下表：单选题题量多选题题量非选择题题量总分值比值必修15个2个2个33分75%必修26个2个26分必修36个2个2个31分选修12个1个1个14分25%选修31个2个16分其中实验4个2个2个24分20%2、重点考查主干知识本试卷所考查的知识点，如细胞的结构、光合作用与呼吸作用的关系、温度对酶活性的影响、种群数量增长曲线、遗传变异等均属于考纲要求的主干知识。几乎没有涉及主干知识之外的繁枝末节知识点。3、难度适中，紧扣易错点 整个试卷难度比较适中，无偏题怪题，试题来源广泛，其中改编