《国徽》三年级语文优秀设计教案.docx

国徽三年级语文优秀设计教案 教师认真编写好教案,对于考生提升面试能力是很有价值的。下面由我为大家整理了关于国徽三年级语文优秀设计教案，供大家参考。 国徽三年级语文优秀设计教案1 教学目标： 1. 理解课文内容，培养学生爱护国徽、愿用自己的行动为国徽增光的思想感情。 2. 学会本课的生字、新词。 3. 有感情地朗读全诗。 教学重点难点： 重点： 1. 了解“我”在平时的生活中怎样爱护国徽，又怎样用自己的行动使国徽更美丽。 2. 有感情地朗读全诗。 难点： 联系自己，说说在生活中如何做能使国徽更美丽。 教具准备： 1. 国徽的图片 2. 硬币 教学过程： 一、课前准备： 课前，教师引导学生充分预习课文，鼓励他们查阅有关国徽的资料，了解自己感兴趣的内容并用自己喜欢的方式记录下来。 (课程标准指出“要充分利用现实生活中的语文教育资源，优化语文学习环境，努力构建课内外联系、校内外联系、学科间融合的语文教育体系。”教师本着大语文的教育观点