《女娲补天》教学设计五篇.docx

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女娲补天教学设计五篇 教学设计是运用系统方法分析研究教学过程中相互联系的各部分的问题和需求。女娲补天是中国上古神话传说之一,创世女神女娲是华夏民族人文先始,福佑社稷之正神。 下面就是我整理的女娲补天教学设计,希望大家喜欢。 女娲补天教学设计1 教学目标: 1、知识与技能:了解女娲补天的过程。 2、过程与方法:了解女娲为了拯救处于水深火热中的人类冒着生命危险补天的过程。能够复述故事并积累优美生动的词句,在阅读中感受故事的神奇。 3、情感态度与价值观:学习女娲勇敢、善良的品质以及不怕危险、不怕困难、甘于奉献的精神。 教学重点:了解女娲为了拯救人类怎样冒着生命危险克服重重困难把天补好的过程。 教学难点:在阅读中感受故事的神奇。 教具准备:挂图 教学过程: 一、课前谈话: 师:瞧,302班同学多精神,教师相信,这节课大家必须会表现的很出色,必须会给在座的的各位教师留下深刻的印象,大家有信心吗? 二、学习课文三、四自然段,体会女娲补天过程的艰难和故事的神奇。 1、导入。师:昨

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