《金子》苏教版三年级语文教案设计.docx

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金子苏教版三年级语文教案设计 金子主要讲述了有人在萨文河畔挖出了金子,可是很多人去了却什么也没有得到,最后只有彼得得到了金子,原来,金子就是勤劳,辛勤的劳动,这样你就会得到属于自己的金子。下面我为大家整理了关于金子苏教版三年级语文教案设计,供大家参考。 金子苏教版三年级语文教案设计1 教学目标: 1、能正确、流利、有感情地朗读课文。 2、品味语言,联系上下文理解“若有所悟”和“全部精力”的丰富内涵;读懂“我是找到真金的人!我的金子就在这块土地里。 3、领悟“任何人要想获得财富或成功不仅要付出辛勤劳动,还要善于观察、善于思考”的道理。 教学重点: 懂得彼得是怎样实现自己的梦想的。 教学准备: 多媒体 教学过程: 一、导入 1、每个人都有自己的梦想,你的梦想是什么? 2、上节课我们认识了文中的主人公彼得。弗雷特,他的梦想是什么? 3、请大家跟老师一起书写课题。今天我们继续与彼得一起走上寻金之旅。

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