我们的歌语文教案小学三年级 语文课程标准指出:“学生是学习和发展的主体,语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点,关注学生的个体差异和不同的学生需求,爱护学生的好奇心,求知欲,充分激发学生的主动意识和进取精神,倡导自主、合作、探究的学习方式。”这里给大家分享一些我们的歌语文教案小学三年级,供大家参考。 我们的歌语文教案小学三年级1 教学内容:我们的学校 教学课时:2课时 教学目标: 1、运用学过的识字方法,学会本课生字,书写要规范、端正、整洁。 2、结合工具书,联系语言环境和生活见闻积累生动形象的词语。 3、有感情地朗读课文,背诵 ,能联系全文,理解最后两句话的意思,感受山里孩子的成长快乐,增强对学校生活的热爱。 教学重点: 用学过的识字方法,学会本课生字,书写要规范、端正、整洁。 有感情地朗读课文,背诵 ,能联系全文,理解最后两句话的意思。 教学难点: 理解最后两句话的意思 教学方法:少教多学,四段六步
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