正数与负数七年级数学教案五篇 正数是数学术语,比0大的数叫正数,0本身不算正数。正数与负数表示意义相反的量。本单元是在学生已经认识自然数、小数和分数的基础上编排的,是数的认识的又一次扩展,下面就是我整理的正数与负数教案,希望大家喜欢。 正数与负数教案1 教学内容: 教材2-4页例题及“做一做”的内容。 教学目标: 1、知识与技能:使学生在现实情境中初步认识负数,了解负数的作用,感受运用负数的需要和方便。 2、过程与方法:使学生知道正数和负数的读法和写法,知道0既不是正数,又不是负数。正数都大于0,负数都小于0。 3、情感态度与价值观:使学生体验数学和生活的密切联系,激发学生学习数学的兴趣,培养学生应用数学的能力。 教学重点: 初步认识正数和负数以及读法和写法。 教学难点: 理解0既不是正数,也不是负数。 教具学具: 温度计、练习纸。 教学过程: 一、游戏导入(感受生活中的相反现象) 1、游戏:我们来玩个游戏轻松一下,游戏叫做我反
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