2021八年级苏教版生物教案 实验是生物学习中不可或缺的重要部分,参与实验、观看实验、了解实验是初中生学好生物的重要基础。这次我给大家整理了2021八年级苏教版生物教案,供大家阅读参考,希望大家喜欢。 2021八年级苏教版生物教案1 教学目标 知识目标:生物分类的七个等级 能力目标:能够说出猫和马等一些生物所处分类等级的位置 情感目标:了解生物分类的依据和意义,了解双名命名法 教学重难点 【教学重点】 生物分类的七个等级; 生物分类的依据和意义。 【教学难点】 生物分类的七个等级; 生物分类的依据和意 义 教学工具 多媒体电子课件 教学过程 一、复习上节课上的一些内容 师:上堂课我们练习了如何对生物进行分类。那么,我们对生物进行分类的依据是什么呢? 生:生物在形态结构和生理功能等方面的特征。 师:分类的基本单位是什么呢? 生:种。 师:上节课讲的动物可以分为哪两大类,其中又可以分为哪些小类? 生:
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