西师版二年级语文下册教案设计 语文是语言和文字的组合,语言来自于生活,文学作品更是生活中的情感升华,是人类精神文明的一种重要载体。这次我给大家整理了西师版二年级语文下册教案设计,供大家阅读参考,希望大家喜欢。 西师版二年级语文下册教案设计1 知识目标: 1、正确认读“蕊,陈”,掌握七个会写的字,理解生词的意思。 2、有感情地朗读课文,了解小蚂蚁进入书本后发生的有趣的事。 能力目标 创设情境、激发学生的想象,通过指导角色朗读和童话表演的方式,使学生融入童话作品中,体会小蚂蚁的灵动与汉字的活力。 情感目标: 感受童话神奇的魅力。感受中国文字的魅力,并激发学生对中国文字的喜 爱之情。 教学重点: 体会小蚂蚁住进书本后,发生了哪些有趣的事,特别是它让陈旧的书发生了怎样奇妙的变化。 教学难点: 感受童话神奇的魅力,感受语言文字的神奇力量。展开想象,自由写作。 教法学法: 童年是一个多梦的年龄,对于童话,孩子们有着与生俱来的敏感和热情。学生经过三年的语文学习,接触过不少的童话,他们能够通