西师大四年级语文教案 四年级是很关键的一个学年,通过学习,要能达到课程标准规定的中年段的教学目标,为高年级的语文学习打下良好的基础。下面我为大家整理了关于西师大四年级语文教案,供大家参考。 西师大四年级语文教案1 第一课:夏 教学目标 1.自学本课生字,理解词语的意思,并能运用。 2.有感情地朗读课文,品味富有魅力的语言,了解夏天的特点,体会赞美夏天、赞美大自然、赞美劳动者的思想感情。 3.背诵课文第一段。 教学准备 教师:准备有关夏天的图片。 学生:课前阅读描写夏天的书籍。 教学重点:学习这篇课文的重点是感受夏天的特点,体会热烈赞美夏天的思想感情。学习的难点是品味富有魅力的语言。 建议本课教学用2课时。 教学过程: 一、创设情景,导入新课 1.出示夏天图片,请学生辨析哪一幅图片是本课描写的夏日情景。 2板书课题,齐读课题。 二、初读课文,小组交流 1.人们爱吟诵春花秋月,
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