西师大五年级上册语文教案 写好案例的关键。写文章要考虑方法,但有了完整的故事结构,并不等于有了好的案例。下面由我为大家整理关于西师大五年级上册语文教案,供大家参考。 西师大五年级上册语文教案1 教学目标: 反复朗读课文,品味清新语言;体味百合形象,感悟人生哲理; 教学过程: 一、导入。 初看这个题目,你心里涌起的是什么感受?(生谈) 师:我也有这样一个疑问,那我们共同欣赏百合花开。 二、赏花。 1、自由默读一遍,想想写了一个怎样的故事。(生朗读) 2、自己首先对自己大声的说一说。 3、交流:谁能说说写了一个怎样的故事? (生说)(师评:避免过于全面,或过于简单) 总结:一株百合努力生长,终于开满山谷,赢得世人的尊重;概括要力求言简意丰,不能走向两个极端:过于全面,或过于简单。 4、按照自己的理解朗读文章,用你认为最恰当的词语来说说,通过你的朗读,你看到了一株怎样的百合?(生读,想) 5、你看到了一株
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