2021数学六年级上册公开课教案 数学上追求的是最有用(广泛)的结论、最少的条件(代价)以及最简明的证明，通过严格的数学训练，会逐步形成精益求精、力求尽善尽美的习惯和风格。今天我在这给大家整理了一些2021数学六年级上册公开课教案，我们一起来看看吧! 2021数学六年级上册公开课教案1 教学目标： 1.通过对实际问题的调查统计，使学生经历收集、整理、分析数据的整个过程，体会统计的意义。 2.使学生初步学会简单地收集和整理数据，会填写简单的统计表，会画简单的统计图，能对统计结果进行简单的分析。 3.培养学生分析和解决一些实际问题的能力，感悟“数学来源于生活，服务于生活”的道理。 教学重点： 收集和整理数据，会填写简单的统计表，会画简单的条形统计图。 教学难点： 能根据统计表、统计图，提取数学信息，提出数学问题，根据统计结果做出决策。 教学准备： 课件 教学过程： 一、谈话引入 提出问题 师：同学们，你们听说过“统计”这个词吗?板书：统计对于“统计”，你想知道什么
