精选优质文档-倾情为你奉上九年级化学下册教学工作计划一、指导思想新课程认为：教学的根本目的不在于教师教了多少，而在于学生学会了多少。所以在教学中，要从学生实际出发，尊重学生原有知识结构，对于学生水平所及的教学内容应大胆放手，让学生去自主学习。落实新课程理念，把握命题主旋律。注重社会与生活，做到学以致用。教学中，强化学生基础知识，训练学生思维方式，培养学生实验技能，提升学生应试水平，贯穿“从生活走向化学，从化学走向社会”理念，突出化学知识与生活、社会、科技之间的联系，拓展学生化学思维，实施有效教学。二、学生情况简析本学期继续担任九年级二个班的化学教学工作，从上学期的学习成绩看出，这些学生基础高低参差不齐，学生对问题的分析水平、计算水平、实验操作水平、概括水平存有严重的不足，尤其是所涉及的知识拓展和知识的综合水平方面不够好，学生反应水平弱。不会实行知识的梳理，导致学生掉队，同时学生面临毕业和升学的双重压力等，致使很多学生产生了厌学心理。在这学期里，我根据教学内容设计难度适宜的课外练习，强化一下基础，为中考复习打下扎实的基础。我坚信会有新的发现和收获，使学生在
