精选优质文档-倾情为你奉上二年级美术学科教案第1课 纸片插接教学目的要求： 1、纸片插接的作品，引导学生对立体造型艺术有一些基本的了解。2、学生根据想象，创造，将硬纸片剪制成各种简单的外形，并尝试将制作完成的硬纸片插接组合成小艺术品。3、引导学生欣赏街头雕塑，培养学生对立体造型艺术设计的兴趣。教学重难点：各种立体造型的构建方法及简单的构建原理。课前准备：师生收集各种废旧的硬纸盒、硬纸片。教师收集一些运用各种硬纸片制作的纸立体造型（以插接方法制作的为主）。收集或拍摄广场或街头的各种立体雕塑的图片或照片。教学课时：1课时教学过程：一、引导阶段1、展示广场或街头的各种立体雕塑图片。2、引导学生欣赏立体造型艺术，了解立体造型艺术基本的构建原理。二、发展阶段1、用硬纸片剪制各种简单的造型，并在适当的地方剪开一些小口子。注意引导学生注重抓住各种物体的外形特征。要求：所选择图形的外形应以简洁、形象为主。2、组织学生分小组讨论、尝试将硬纸片相互连接的方法。师：可以选择除了用胶水粘贴组合以外的方法。3、
