【最新】七年级历史上册《第三单元 秦汉时期统一多民族国家的建立和巩固》第10课 秦末农民大起义课件 新人教版-新人教级上册历史课件.ppt

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第10课秦末农民大起义 1.儒家学派的创始人是谁?其核心思想和治国主张是什么? 2.秦统一中国后,为加强思想统治,是如何对待儒家思想的? 七年级历史上册第三单元 秦汉 时期统一多民族国家的建立和巩固 第10 课 秦末农民大起义课件 新 人教版- 新人教级上册历史课件一、秦的暴政 自读课本,找出秦暴政的表现和秦末农民大起义的根本原因。 1.暴政表现: 沉重的赋税; 繁重的和兵役; 严苛的法律,残酷的刑罚。 2.秦二世更加残暴。 徭役 七年级历史上册第三单元 秦汉 时期统一多民族国家的建立和巩固 第10 课 秦末农民大起义课件 新 人教版- 新人教级上册历史课件二、陈胜、吴广起义 结合右图,说出陈胜、吴广起义的直接原因、时间、地点、口号、结果和 历史意义。了解项羽、刘邦起义的内容。 1.大泽乡起义 (1) 导火线: 戍守长城遇雨误期。 (2) 经过 开始: 公元前年,陈胜和吴广在领导起义。 口号: 壮士不死则已,死要立下大名,王侯将相宁有种乎? 建立政权: 陈胜在陈县建立“张楚”政权。 (3) 结果: 起义军失败,吴广、陈胜被杀。 (4) 意义: 中国历史上农民大起义。 209 大泽乡 第

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