人教版七年级地理上册第三章第四节《世界的气候》教案(共9页).docx

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资源描述

精选优质文档-倾情为你奉上人教版七年级地理上册第三章第四节世界的气候教案【核心素养】区域认知、地理实践力【课程标准】1.运用世界气候类型分布图说出主要气候类型的分布。2.举例分析纬度位置、海陆分布、地形等对气候的影响。3.举例说明气候对生产和生活的影响。【教学目标】知识与技能1.了解世界各地区的气候差异。2.认识11种世界气候类型及其分布。3.明确影响气候的三大因素。4.知道气候与人类活动的关系。过程与方法使用读图和资料分析的方法获取地理知识。情感态度与价值观通过学习,使学生认识到时气候对人类活动的影响,树立自觉保护环境的意识。【重点与难点】1.世界主要气候类型的分布。2.影响气候的主要因素。3.分析纬度位置、海陆位置、地形等对气候的影响。【教学方法】读图分析、归纳、总结;合作探究;练习巩固。【教学过程】一、情景导入我们已经知道,世界各地的气温高低和降水的多少,以及气温和降水的变化差异很大。水热情况不一样,各地的气候也就不相同。下面让我们共同走进世界的气候吧!二、新

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