初三化学微课教案.docx

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初三化学微课教案 一年的教育活动快要结束了,作为一名初三化学老师,你知道如何写一篇初三化学微课教案吗?它能对你的教学工作起到积极的作用,帮助你提高自身的教学质量。下面是我为大家收集有关于初三化学微课教案,希望你喜欢。 #211138初三化学微课教案1 教学重点:实验室制取二氧化碳的原理、装置。探究能力的培养。 教学难点: 从二氧化碳制取装置的探究过程中,提升实验室气体装置的设计思维水平。 教学过程: 【引入】 节课我们学习了二氧化碳的性质,今天我们将来探究在实验室中如何制得大量的二氧化碳气体。 根据前面学习氧气、氢气的实验室制法的经验分析,在实验室制取一种气体应考虑哪些因素? 学生活动:以小组为单位讨论、代表发言。制取所需药品、化学反应原理、反应条件、制取装置、收集方法、验满或验纯的方法。 【展开】目前已学过哪些反应可生成CO2? 学生活动: 列出很多反应 除大家列出的反应外,还有许多反应可以得到CO2。但并不是所有的反应都适合用于实验室制取CO2。如煅烧石灰石在实验室中很难实现。碳燃

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