精选优质文档-倾情为你奉上酸和碱的复习教学设计一、复习目标:1、知识与技能:(1)巩固常见酸的化学性质(2)巩固常见碱的化学性质2、过程与方法:指导学生运用比较、分类、归纳等方法对酸和碱的性质进行巩固,并灵活运用所学知识设计实验区分酸和碱,从而提高分析问题和通过实验解决问题的能力。3、情感态度与价值观:通过有关案例的讨论和处理,使学生感受到化学离不开生活,生活中处处有化学,培养学生学习化学的兴趣。2、 教学重点:(1)酸和碱的化学性质以及酸和碱的区分方法。(2)构建酸碱性质的知识网络,使知识形成系统化。三、教学难点:构建酸碱性质的知识网络,使知识形成系统化。四、教学方法:对比与讲练相结合、实验与探究相结合五、教学准备:教师准备:实验仪器:烧杯、试管、胶头滴管、镊子、吸管实验试剂:没有标签的试剂(一瓶是稀硫酸,一瓶是氢氧化钙),石蕊、金属锌、生锈铁钉、氢氧化钡溶液、碳酸钠溶液、氯化钡溶液学生准备:复习本单元所学内容。做好实验前的准备。六、教学过程:教师活动学生活动设计意图情景导