大班教师活动备课教案.docx

大班教师活动备课教案 写教案的过程也是思维连贯发散的过程，再者经过不断的修改和试讲进一步完善教案，能更加提高自信心。下面是我为大家整理的大班教师活动备课教案，希望能帮助到大家! 大班教师活动备课教案1 活动目标 1、观察感知不同吹泡器吹出的泡泡形状。 2、会用记录的方式记录猜想与实验结果。 3、乐意与大家交流分享。 4、在活动中，让幼儿体验成功的喜悦。 5、能大胆进行实践活动，并用完整的语言表达自己的意见。 教学重点、难点 重点：观察感知不同吹泡器吹出的泡泡形状。 难点：通过探索感知猜想与实验结果的区别。 活动准备 三角形、圆形、正方形的吹泡泡工具，已配好的溶液。 活动过程 一、开始部分 幼儿边听音乐边进入吹满泡泡的活动室。师：欢迎小朋友们来到泡泡乐园。耶! 师：刚才，你们看见了什么?它是怎样的?(看见了圆圆的泡泡) 师：你们喜欢吹泡泡吗?(喜欢)想不想和老师一起吹泡泡? 二、基本部分 1、出示圆形吹泡器，师生一起吹泡泡，师：今天