大班课堂教学老师教案 通过备课，要解决的第一个问题就是教师应当全面地掌握教学内容。我们应当做到，从知识结构的整体出发，进一步明确所学的内容，下面是我为大家整理的大班课堂教学老师教案，希望能帮助到大家! 大班课堂教学老师教案1 活动目标 1、使幼儿初步认识序数的含义，会用点数的方法确定物体的排序顺序。 2、会从不同方向确定物体的排列顺序。 3、培养幼儿分析问题、解决问题的能力，训练幼儿的逆向思维。 4、培养幼儿比较和判断的能力。 5、发展幼儿逻辑思维能力。 教学重点、难点 重点：学习从左到右，确认物体的排列次序 难点：从左到右，从下到上的两个方向同时排列物体的次序的综合练习，将学习内容难度加大。 活动准备 1、火车图片一幅(画有6节车厢分别为红色、蓝色、黄色、绿色、紫色、粉色)。 2、小动物图片6张(小熊、小猪、小狗、小鸡、小猫、小兔)。 3、楼房画一张。 活动过程 1、创设情境“小动物坐火车旅行”，帮助幼儿认识“6”以内的序数。 (1)教师出示火
