大班科学活动救火教案 科学活动教案能够指导老师的科学活动教育工作顺利进行，作为一名幼儿活动老师，你知道如何写一篇大班科学活动救火教案吗？来写一篇教案和我们分享吧。下面是我为大家收集有关于大班科学活动救火教案，希望你喜欢。 #304883大班科学活动救火教案1 有趣的调色游戏 活动目标 1.能说出常见物体的颜色。 2.对颜色变化感兴趣、喜欢实验活动。 3.发展表现美的能力。 4.培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。 5.激发幼儿乐于探索科学实验的乐趣。 活动重难点 1.重点：激发幼儿对周围生活中色彩的关注。 说明：能够意识到色彩美是幼儿感受美的一个重要方面。色彩是直观的，但是，如果幼儿不能有意已去感受，就会视而不见。因此，激发幼儿对周围生活中色彩的关注，比认识几种具体的颜色更为重要。幼儿时周围的色彩产生了兴趣，就能主动去认识各种颜色，即时认识活动就成了幼儿自身的需要。 2.难点：引起幼儿对科学现象的兴趣。 说明：启蒙教育不是为了追求某种即时效果，而是为了给幼儿今后的发展营
