大班上学期语言教案设计 幼儿语言的发展与其情感、经验、思维、.交往能力等其他方面的发展密切相关，因此，发展幼儿园语言的重要途径是通过互相渗透的各领域的教育，在丰富多彩的活动中扩展幼儿的经验，为幼儿语言的发展提供条件。今天我在这给大家整理了一些大班上学期语言教案设计，我们一起来看看吧! 大班上学期语言教案设计1 活动目标： 1、引导幼儿根据两片树叶的外形以及散文的情节进行想象，发展幼儿的想象力。 2、激发幼儿对文学作品的兴趣，提高幼儿口语表达能力。 3、愿意欣赏散文，感知散文语言的优美，风趣。 4、能自由发挥想像，在集体面前大胆讲述。 5、引导幼儿在散文中学习，感悟生活。 活动准备： 1、图片三幅，图一画有两片树叶的树苗若干棵;图二表现两片树叶象眼睛的背景;图三是表现两片树叶象耳朵的背景。 2、教师准备一些树林中的动植物图片。 活动过程： 1、出示图一，激发幼儿想象。 出示图一，问：图画上有什么?(小树苗)小树苗有几片树叶?(两片)请小朋友仔细看看，这两片树叶象什么?(
