大班幼教课堂教学教案 课堂教学总是面对具体的学生进行的,所以必须具有针对性。教学同样的内容,在不同的班级里起点、坡度、难度都可能不大一样,下面是我为大家整理的大班幼教课堂教学教案,希望能帮助到大家! 大班幼教课堂教学教案1 活动目标: 1、初步掌握小“蜈蚣”的蹲行动作,发展肢体的协调能力,锻炼幼儿的腿部力量。 2、通过听口令学习协调一致的合作行走。 3、体验与同伴合作蹲行的乐趣,努力与同伴共同完成游戏。 活动准备: 1、经验准备:幼儿已经认识蜈蚣并初步学会个人蹲行动作。 2、物质准备:沙包(和幼儿人数相等),小蜈蚣图贴人手一个。音乐加加油 3、场地准备 活动重点:幼儿通过游戏能探索出合作游戏大“蜈蚣”行的经验。 活动难点:组成一条大蜈蚣后能协调快速的前行。 活动过程: 一、准备活动 1、幼儿成六路纵队听音乐整齐进场。热身操加加油(自编) 2、游戏:高人走,矮人走。(复习蹲行) 二、基本部分 1、指着幼儿身上的蜈蚣贴图:小朋友们,现在我们身
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